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二年级古诗《所见》阅读理解,可打印

作者: 采集侠 更新时间: 2021年06月09日 16:07:37 游览量: 199

简述:

1、你知道下面的字在文中的正确读音吗?请在正确的读音上打“√”。 所(suǒ )振(zhèn )捕(bǔ )蝉(chán) 2、这首诗的作者是清代诗人袁枚。 3、请你写出下面词语在诗句中的

  1、你知道下面的字在文中的正确读音吗?请在正确的读音上打“√”。

  所(suǒ )振(zhèn )捕(bǔ )蝉(chán)

  2、这首诗的作者是清代诗人袁枚。

  3、请你写出下面词语在诗句中的意思。

  牧童:指放牛的孩子。

  振:振荡;回荡。

  林樾:指道旁成阴的树。

  欲:想要。

  捕:捉。

  鸣:叫。

  立:站立。

  4、请用自己话说一说这首诗。

  牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。

  5、回答问题。

  (1)“歌声振林樾”中的“振”字说明牧童的歌声嘹亮。

  (2)这首诗采用了动静结合的写法。先写小牧童的动态,后写小牧童的静态,从高坐牛背、大声唱歌到屏住呼吸,眼望鸣蝉的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真活泼,闲适散逸的形象,刻画得活灵活现。

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